主題教育 | 核動力院:突出“四個堅持” 以主題教育成效助推高水平科技自立自強
發布時間:2023-08-29 信息來源:
8月10日凌晨,在風光旖旎的北部灣東岸海南核電現場,全球首個陸上商用模塊化小堆玲龍一號反應堆核心模塊吊裝成功,這是玲龍一號核島設備安裝關鍵路徑上的第一個里程碑節點,標志著全球核能機組模塊化制造邁出了從傳統到革新的歷史性一步。
而這,便是中國核動力研究設計院深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,助推高水平科技自立自強的生動實踐之一。
“開展主題教育必須取得實績實效。”核動力院黨委書記王叢林在不同場合多次強調,開展主題教育要與院中心工作緊密結合起來,與調查研究和辦實事服務基層一線緊密結合起來,各級領導干部要加快轉變工作作風,堅持問題導向,著力解決制約院改革發展和推進國家重大工程的實際問題,廣泛深入基層一線,拿出破解難題的實招、硬招,注重實際效果,解決實質問題。院所兩級務必扎實開展主題教育,切實將黨員干部煥發出來的學習工作熱情轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力。
主題教育開展以來,核動力院嚴格落實黨中央關于主題教育各項工作部署,牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,在集團黨組的統一領導和巡回指導二組的悉心指導下,高站位統籌謀劃,高標準組織推進,高質量推動落實,第一時間成立主題教育領導小組和辦公室,根據院領導干部聯系基層“全覆蓋、全到底、全方位”三全機制,成立十個指導組,指導全院各級黨組織扎實開展主題教育,通過“四個堅持”,推動主題教育走深走實,以主題教育成效助推高水平科技自立自強。
堅持上下聯動,把好理論學習“方向盤”
實踐證明,政治上的成熟源于理論上的堅定。只有不斷加強理論學習,才能經得起風浪。自主題教育開展以來,核動力院全院上下聯動,一體策劃,分級推進,通過專題輔導、集中研討、講黨課等方式,結合院發展實際,解放思想深入研討,運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題、總結新經驗,推動主題教育走深走實。
三級聯動抓好學習。集團、院、所“三級聯動”,通過“學聽講結合”“點線面結合”方式,一體策劃、開展集中學習研討。院黨委全程參加集團黨組專題讀書班7個專題學習研討;面向院、所兩級開展“習近平新時代中國特色社會主義思想解讀”和“科技創新和數字經濟”兩期專題輔導授課;院屬單位黨委、黨總支參加黨政主要領導講黨課,并圍繞黨課主題展開專題研討。
交流研討學深悟透。院黨委中心組圍繞“高水平科技自立自強”和“統籌發展和安全”開展兩次專題研討,圍繞“政治能力、思維能力、實踐能力”“樹立和踐行正確政績觀、推動高質量發展”“千萬工程”“浦江經驗”“習近平法治思想”等方面談學習體會、經驗啟示。制定行動項抓落實,將所學指導實踐。
圍繞中心主動領學。王叢林同志以“以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導 加速實現高水平科技自立自強 推動核動力事業高質量發展”為主題,面向全院講授主題教育專題黨課。其余院領導班子成員和院屬黨組織書記主動深入基層圍繞中心講黨課。
多措并舉推動學習。院所各單位圍繞自身實際組織不少于3天讀書班;將黨的二十大精神集中輪訓和主題教育聯動開展,實現處級以上領導干部全覆蓋;全院各黨支部以“五個一”為載體,與院內外黨支部聯學聯建;與山西省融辦聯合舉辦新時代核工業精神巡回宣講系列活動,先后組織宣講團成員楊岐、彭士祿的女兒彭潔開展主題宣講,取得了良好的效果。
堅持問題導向,下好調查研究“精準棋”
調查研究是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功。搞好調查研究,才能找到改革發展的“金鑰匙”。
“要聚焦院新時代發展戰略,著力推進調查研究常態化和制度化,切實解決改革發展中的難題,推動院高質量發展。要把調查研究成果轉化為解決問題的具體行動,務求實際實效,不斷深化調研成果的轉化運用。”7月21日,在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育調研成果交流會上,王叢林強調,要把調研成果轉化為解放思想、改進工作、解決問題的有效措施和具體行動。
核動力院始終把調查研究作為解決問題“精準棋”。“身入”基層,“心到”基層,撲下身子到一線、調查研究察實情,真正把情況摸清,把問題找準,把對策提實,使調查研究的過程成為理論學習向實踐運用轉化的過程。自主題教育開展以來,核動力院緊緊圍繞解決改革發展存在的突出問題和職工群眾反映強烈的熱點難點問題,多形式開展調查研究,廣泛聽取群眾意見,解決實際問題,扎實推動各項工作部署落地生效。
聚焦問題開展專題調研。領導班子成員圍繞貫徹落實集團公司對院建設世界一流科研院所的重要決策部署,從青年人才隊伍建設;推動高水平科技自立自強的瓶頸、短板問題;加強專業建設、推動科技創新;核總公司實體化運營;抓實基層監督、提升基層治理效能;推動總師負責制落地、項目出人才;院內大力協同推動重大工程;數字化轉型;醫用同位素產業發展;國際科技合作等10個方面深入基層一線開展實地調研,著力解決院改革發展中存在10方面熱點難點問題。
統籌部署減輕基層負擔。為減輕基層負擔,避免扎堆調研,提高調研效率,按照“兩化原則”(即調研人員最小化、訪談人員精準化),院領導班子成員深入基層一線,開展調研37次,面對面聽取黨員干部職工群眾的意見建議,通過以下看上、由點及面,從基層問題表現,查找院層面存在的共性、系統性問題,著力摸清摸透基層情況,推動解決問題短板。簡單問題做到立行立改,復雜問題深入調查研究。
形成高質量調研成果集。在充分調研、認真總結、客觀分析的基礎上,院領導班子成員認真撰寫調研報告10份。開展調研成果交流,提出具體解決措施,形成調研成果轉化清單,實行動態清零管理,加快補齊工作短板,堵塞制度漏洞,切實把調研成果轉化為解決問題的具體行動,轉化為推動核動力事業高質量發展的持續動力。
堅持戰略引領,跑出推動發展“加速度”
王叢林強調,要堅決把開展主題教育同推動黨的二十大戰略部署落實落地結合起來,同推進核動力院中心工作結合起來,助推核動力院高質量發展。
筑牢政治忠誠,抓實戰略落地。核動力院立足主責主業服務國家重大戰略,踐行“強核報國 創新奉獻”新時代核工業精神,“自強自立、求真務實、創新協同、拼搏奉獻”“〇九”精神和“自主創新 勇攀高峰”院訓,構建了科研院所“1321”戰略閉環管理體系,從“四個面向”深化新時代發展戰略“四個定位”認識,以“四個融合”強化院“四大集成”能力,以“四深改革”促進院“四化發展”。抓戰略規劃實施落地,推進新時代發展戰略起實效,力爭核動力事業現代化走在中國式現代化前列。
積極擔當作為,推動科技創新。核動力院全面落實“一利五率”“一增一穩四提升”的目標要求,堅持首責主責。華龍后續機型完成反應堆保護系統設計和安全系統實驗裝置安裝;玲龍一號反應堆核心模塊完成吊裝;先進核能技術全國重點實驗室獲批,建設有序推動;完善院首席科帶領域目錄,啟動公開競聘和部分領域社會公開招聘,制定“人才+工程”工作實施方案,國家引才引智示范基地獲批,加快建設戰略人才力量。
加強交流合作,共謀發展機遇。與地方政府、高校和有關部門加強調研交流,共謀發展機遇。圍繞科技項目要素保障、醫用同位素產業發展、先進核能產業園落地、人才引進與服務、紅色教育基地打造等方面,與樂山市政府深化院地合作,推動深度融合,以投融資等市場化方式助推產業發展,加強產業發展規劃與計劃的落實,共同培育形成國家級戰略性新興產業集群。與雙流區政府推動核技術科技創新、成果轉化、產業發展,支撐核工業創新驅動和地方經濟高質量發展,圍繞同位素及藥物國家工程研究中心建立共建合作關系。以“強核心,大協作”的方式,牽引川大、西南醫科大、通瑞生物、華西等在川企業加入同位素及藥物產業鏈。打造研發能力領先,龍頭企業聚集,市場應用廣泛的醫用同位素產業鏈。
突出以人為本,辦實事暖民心。深入推進幸福核動力建設,全力解決職工在工作、生活中遇到的新難題,提升職工幸福感。扎實為基層減負,發布深化作風建設為基層減負8條舉措;開辦職工子女暑期托管班;開展關愛孤寡老人志愿服務活動;舉辦“核”力少年——中國核動力首屆職工子女科普夏令營;加強駐外職工關愛,發布外場長期工作職工的反向探親意見;改善工作區,做好停車場管理、充電樁增設、新食堂建設等多項工作;改善生活區,開設便民門診服務點、增設媽咪小屋、遷建菜市場、整治籃球場足球場……三個多月來,在核動力院,一場場生動的“我為群眾辦實事”實踐活動蓬勃展開,一件件事關職工切身利益的“急難愁盼”事得到解決。
堅持目標導向,做好整治整改“大文章”
一分部署,九分落實。主題教育開展的好不好,歸根到底要看解決實際問題、推進整改落實的成效怎么樣,以看得見的變化回應職工期盼。
主題教育開展以來,核動力院堅持邊學習、邊對照、邊檢視,將整改整治貫穿主題教育始終,堅決做好整改整治“大文章”,力爭將一項項“問題清單”轉化為“成績清單”。
形成實實在在的問題清單。抓好檢視整改,前提是要精準查擺問題,明確“改什么”,真找問題,才能找到真問題。主題教育開展以來,核動力院按照集團公司董事長余劍鋒來院調研指導意見,圍繞理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律6個方面,系統梳理調研的問題、推動發展遇到的問題、審計監督發現的問題,形成全面、準確、具體、針對性強的問題清單。查擺出12個問題,制定33條整改措施,形成整改整治問題清單,并加強動態管理。整改進度按計劃推進,力求取得實效。
圍繞突出問題專項改。核動力院堅持精準整改,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。針對“科技創新瓶頸、短板問題”和“院高層次領軍人才隊伍不能滿足新時代加快發展需要”兩個突出問題,制定了專項整治方案,項目化推進專項整治工作,確保專項整治工作走深走實。
全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上。新時代新征程,核動力院將時刻保持“趕考”的心態,“奔跑”的狀態,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,學思想、強黨性、重實踐、建新功,銳意進取、實干擔當,以高質量主題教育成效助推高水平科技自立自強。(核動力院)